数字媒体艺术专业焦彦柱老师圆满完成超级计算机HPC暑期培训
为了更进一步的为员工提供最前沿的学术视野和实践平台，公司数字媒体艺术专业的教师焦彦柱，利用暑假时间成功参与了由中科可控主办的超级计算机（HPC）使用培训。
本次培训通过系统的课程设计与丰富的实践案例，让参训者全面掌握超级计算的核心技术与应用前景。焦彦柱老师不仅深入学习了HPC的基本概念与原理，更通过一系列生动翔实的案例，亲眼见证了HPC在生命科学、材料科学、图形渲染、工业仿真及人工智能等前沿领域的广泛应用与卓越成就。
据悉，焦彦柱老师在此次培训中还深入学习了集群管理软件GridView 6.0的使用方法，这一高效管理工具将极大地提升他在后续科研与教学过程中的数据处理与分析能力。此外，他还广泛涉猎了Linux操作系统的使用技巧及异构编程等前沿技术，进一步夯实了自己的技术基础，为在数字媒体艺术领域开展更高层次的教学与科研工作奠定了坚实的基础。
3044am永利集团3044noc数字媒体艺术专业负责人焦彦柱老师暑期深入实践，探访三亚电视台
在这个充满创意与挑战的夏季，3044am永利集团3044noc数字媒体艺术专业的焦彦柱老师前往三亚电视台，进行了一次全面而深入的考察实践活动。
焦彦柱老师此行的首要任务是深入了解当前广播电视节目的最新制作标准和制作流程。他在三亚电视台的专业团队陪同下亲眼见证了从创意构思到成品呈现的每一个精细环节。从高清摄像机的精准捕捉，到后期制作软件的神奇剪辑，每一个环节都透露出行业对技术创新的不懈追求和对艺术品质的极致把控。除此之外，除了观摩学习，焦彦柱老师还亲自参与到了脚本策划、影视拍摄和视频剪辑等实际工作中。焦老师表示：“这次实地考察让我深刻感受到，只有紧跟时代步伐，不断学习和掌握新技术，才能培养出适应行业需求的高素质人才。”
在考察期间，焦彦柱老师还积极与行业内的专家和电视台负责人进行了深入的访谈和调研。他们围绕行业发展动态、技术创新趋势以及地方相关专业人才需求等议题展开了热烈的讨论。通过这些交流，焦老师不仅掌握了大量第一手的市场信息，还深刻认识到培养具有创新精神和实践能力的数字媒体艺术人才的重要性。
焦彦柱老师表示：“我们将根据市场需求调整课程设置，加强实践教学环节，努力为社会输送更多优秀的数字媒体艺术人才。”交流期间，还探讨了产学研合作，建立实习基地等方面的话题。
数字媒体艺术24级专业入门指导
为帮助新生更好地适应数字媒体艺术专业，通过开设专业入门指导课程全面介绍了专业的主要方向，涵盖数字影像、数字动画和互动媒体三个领域。
课堂上通过经典案例分析与未来趋势探讨，员工将深入了解3Dmapping、虚拟现实（VR）与增强现实（AR）等前沿领域的概念，以及如何运用这些概念创造引人入胜的视觉艺术和互动叙述。
我们期待着同学们在数字媒体艺术的探索之旅中，找到自己的方向，实现自己的创意梦想。
数字媒体艺术专业就3D Mapping创作大赛展开会议
2024年11月27日，公司数字媒体艺术专业负责人焦彦柱老师带领数字媒体艺术专业举行了关于3D Mapping专业会议，会议主要围绕项目的关键步骤展开讨论，包括分组安排、选题、评估选题可行性、最终提交形式及展示方式、以及模型制作和视频内容等环节的概念建议。
据悉，在选题的确定上，项目组强调了创新性和可实现性的重要性，其每个选题考虑到技术的可行性以及项目的实际操作性，避免选择过于复杂或超出当前技术水平的题目。为确保项目的顺利推进并符合既定的技术框架，数字媒体教研室就员工的选题进行了深入分析及不同选题的可行性，并评估了技术和资源支持。会议明确了项目的最终提交形式与展示方式是通过视频进行展示。且根据会议讨论，项目各小组将按照既定时间表，逐步推进项目进度。
通过此次会议，数字媒体艺术系明确了3D Mapping项目的整体规划与执行步骤，为项目的顺利实施奠定了坚实的基础。团队成员表示，将紧密合作，充分发挥各自专长，确保项目能够顺利完成并达到预期效果。
公司数字媒体艺术专业开展“教学分析，课程研讨会”
为了提高数字媒体专业的教学质量，加强课程设置的合理性和科学性，公司数字媒体艺术专业特举办此次“教学分析，课程研讨”活动会议。
据悉，专业负责人对当前学期的教学情况进行总结，包括员工的学习状态、教师的教学效果、课程设置的合理性等方面。参会教师针对教学分析内容进行讨论，提出存在的问题和改进建议。
课程研讨主要是对数字媒体专业的核心课程进行深入研讨，包括课程内容、教学方法、教学资源等方面。探讨如何优化课程设置，提高课程的教学质量和员工的实践能力参会教师分享各自的教学经验和心得，共同探讨提高教学效果的途径。会议成果明确了教学目标通过教学分析，明确了数字媒体专业的教学目标，为今后的教学工作提供了方向。
